2008年读书活动及网络学习计划

在07年的基础上，08年作了一些改进完善，主要内容如下：

1、书目遴选更注重可读、可学，既联系本学科教学又兼及教学原理、理念，力求让教师愿读、爱藏、实用。

2、每个教师仍然在读书活动和网络学习两种形式任选一种。读书活动书目为固定书目（分学段、学科），不再让教师无目的选书。大力倡导选择网络学习形式，要求凡具备上网条件者尽量选取网络学习，我们要求在3-4年内每个教师都要采用一年网络学习。

3、为帮助教师理解所读书目精神实质，深化理解主要内容，教师进修学校将利用暑假继续举办读书辅导报告会，分别不同书目约请市内外专家、知名教师就所读书目重点、难点及其运用作辅导讲授。

4、各学校要将读书研讨交流活动做足做实，我们要求每个学校每学期举办一次读书心得研讨交流活动，规模大的学校可分学科进行。做到每人每学期写一篇（一本书）读书心得，作一次心得交流发言，并给予评价打分，评定等次，优秀人次掌握在本学科教师的1/3，获得“优秀”等次者读书（网络）考试加5分。今年我们将该任务作为必需达成的刚性要求，每个学校必须认真完成，并要保留档案资料，年末上报，以备年度验证核查计分。

5、年末考查方法改进完善。今年读书考试同时考查两本书，试题形式以客观题（选择、判断）为主，只有1－2题联系实际案例题。网络考试仍采取集中网上测试（全部客观题）。

                                                                   靖江市教师进修学校

                                                                  二○○八年二月二十日